Le cours a lieu le mardi de 12.00 à 13.30 heures en S 122
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LA FRANCE, TERRE D'EMIGRATION
Pourquoi de plus en plus de Français choisissent-ils d'aller vivre ailleurs? Essayons d'analyser et de comprendre ce phénomène.
Textes [71 KB]
à préparer.
Qui sont les expatriés et où sont-ils? Regardez cette infographie
du site lemonde.fr
Essayez, après avoir vu la vidéo suivante, d'analyser les explications de Dominique Wolton, sociologue et Michel Serres, philosophe en complétant ce tableau
LA LAICITE
"La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale" trouve-t-on dans l'article premier de la Constitution française. Quel principe se cache derrière le terme de "laïque"? Ce sera l'objet de ce chapitre, qui traite d'un aspect important de la société française.
Grâce à ce film, vous allez assistez à la naissance de la loi de séparation!
Lisez ce texte qui fait une synthèse du développement de la laicité en France et répondez aux questions suivantes (travail écrit possible pour le mois de novembre):
1. Comment Jaurès justifie-t-il l’importance de la valeur “laicité”? Pourquoi peut-on parler de progrès?
2. Quelle est l’origine de la laicité en France et quelles nouveautés apporte-t-elle à l’époque?
3. Quel est le problème de l’école en ce qui concerne la laicité?
4. Quel élément nouveau apparaît dans le débat sur la laicité? Quelle évolution cela a-t-il entraînée?
LES SYNDICATS FRANCAIS
Quelle est la situation actuelle des syndicats et où résident leurs difficultés? Regardez la vidéo suivante
et essayez de répondre aux questions.
Comment les syndicats sont-ils financés? Avec si peu d'adhérents, le montant des cotisations ne peut suffire. Regardez ce document
et essayez de retrouver les informations concernant :
- les sources de financement
- les inconvénients du système actuel
- le souhait exprimé par la CFDT
- l'avis de la CGT (et des autres syndicats)
Pour d'autres informations et vous aider à faire l'exercice suivant, voyez l'étude DARES "Les paradoxes du syndicalisme français [248 KB]
".
Exercice [35 KB]
de compréhension et d'expression écrites sur les syndicats.
LE SYSTEME SCOLAIRE
Caricature 1
Caricature 2
Le pédagogue Philippe Meirieu analyse les causes de l'échec scolaire et les moyens de le combattre sur le site du Café pédagogique.
LES GRANDES ECOLES
Particularité française, le système des grandes écoles a ses admirateurs et ses opposants. Quels sont leurs arguments? Ce système est-il menacé? Doit-il se réformer? Nous essayerons de répondre à ses questions.
Présentation des grandes écoles HEC et Sciences Po
(Photocopies : Ex 1)
Le directeur de l'ESC Pau donne son avis sur le classement annuel des grandes écoles de gestion.
Le classement des grandes écoles
Partagez-vous son avis sur l'opacité et la subjectivité des classements réalisés? Voyez un exemple de classement.
Faut-il sauver les grandes écoles? Cet ancien directeur d'une école d'ingénieurs critique sévèrement ce système.
(Photocopies : Ex 2 - Première case du tableau : "Qui est content?" )
Les grandes écoles essaient depuis quelques temps de diversifier leur recrutement. Que pensez-vous de cette démarche?
Diversification du recrutement
Pour plus d'informations sur les grandes écoles, allez faire un tour sur le site de la Conférence des grandes écoles.
Travail écrit sur le sujet.
